top of page
This site was designed with the
.com
website builder. Create your website today.Start Now

Silabus Berbasis Kompetensi

Identitas Mata Kuliah:

            Prodi                : S1 KEPERAWATAN

            Mata Kuliah     : BAHASA INGGRIS I

            Kode                : MBB 02111

            SKS                   : 2 (SKS)

            Semester         : 1 (satu)

            Prasyarat         : -

 

Standar Kompetensi:

Setelah mengikuti mata kuliah  ini mahasiswa diharapkan mampu berkomunikasi secara aktif dalam bahasa Inggris yang umum, mengucapkan istilah-istilah setiap hari dan materi umum yang sering dibicarakan dalam Bahasa Inggris secara benar, untuk berada di komunitas internasional dan tempat bekerja yang umum dan diskusi kelompok di kelas.

 

Kompetensi Dasar

Indikator Pencapaian

Materi Pokok

1

2

3

INTRODUCING YOURSELF

  1. Mampu mengucapkan perkenalan diri sendiri dan menjelaskan tentang dirinya

  1. Introduce yourself to someone else

  2. Greeting and Full Self Introduction

  3. Speaking Skills Improvement

  4. Grammar: Present Tenses

  5. Vocabulary: 25 Introduction Words

LETTERS, NUMBERS & SPELLING

  1. Mampu menyebutkan huruf dalam bahasa Inggris dan mampu menulis ejaan secara umum

  2. Mampu menulis dan menyebutkan angka

 

  1. Pronounce Letters and Correct Spelling of General Words

  2. Different Types ofNumbers Uses

  3. Listening Skills Improvement

  4. Grammar: Past Tenses

  5. Vocabulary: 25 Letters & Number Words

FAMILY MATTERS

  1. Mampu membicarakan tentang keadaan keluarga dan latar belakang mereka

  1. Introduce the Family and their unique backgrounds/history

  2. Talk about different types of family

  3. Writing Skills Improvement: Description Essay

  4. ​

  5. Vocabulary: 25 Family Words

EDUCATION & STUDY

  1. Mampu menjelaskan tentang pendidikan dan pelajaran pada sistemnya dan komunitas

  1. Describe your education background

  2. Explain the differences in Education Systems

  3. Reading Skills Improvement: Newspaper

  4. Grammar: Questions Phrases

  5. Vocabulary: 25 Education Words

EMPLOYMENT

  1. Mampu membicarakan tentang dunia pekerjaan dan tipenya

  1. Introduce your job and duties

  2. Understand different types of employment in this modern economy

  3. Speaking Skills Improvement: Friendly Job Oriented Conversation

  4. Grammar: Uses of Adjectives & Adverbs

  5. Vocabulary: 25 Employment & Jobs Words

ENVIRONMENT & GREEN PLANET

  1. Mampu menjelaskan tentang kepentingan lingkungan dan planet bumi menjadi lebih hijau

  1. Explain the importance to keep our environment clean

  2. Make argumentation of how to make our planet green

  3. Listening Skills Improvement: Environment Mission Documentary

  4. Grammar: Adverb & Preposition

  5. Vocabulary: 25 Environment Words

HOBBIES & SPORTS

  1. Mampu membicarakan tentang perbedaan dalam tipe hobi dan olahraga

  1. Describe your hobbies and type of sports you like

  2. Explain the bad and goods of different hobbies and sports

  3. Writing Skills Improvement: Speech Essay

  4. Grammar: Pronouns & Conjunction

  5. Vocabulary: 25 Hobbies & Sports Words

LEGEND & FOLKTALE

  1. Mampu menceritakan tentang dogeng dan legenda yang ada di dalam atau luar negeri

  1. Tell a story of a legend and folktale

  2. Explain the moral story of the legend and folktale

  3. Reading Skills Improvement

  4. Grammar: Conditionals

  5. Vocabulary: 25 Story Telling Words

TRAVELLING & TOURISM

  1. Mampu menjelaskan tentang pariwisata di dalam dan luar negeri

  1. Explain about your tourist destination in your home country

  2. Describe the differences between international tourism missions

  3. Speaking Skills Improvement: Persuasion Conversation

  4. Grammar: Passive Voice

  5. Vocabulary: 25 Travelling &Tourism Words

COMMERCIAL & TRADE

  1. Mampu membicarakan tentang cara berdagang yang ramah dan menguntungkan

  1. Conversation about selling and buying products

  2. Describing different types of products and markets

  3. Listening Skills Improvement

  4. Grammar: Gerund

  5. Vocabulary: 25 Commercial & Trading Words

POLITICS & WORLD ISSUES

  1. Mampu membicarakan tentang keadaan politik, negara dan kepentingan public dalam negeri dan dunia

  1. Explain public issues that concern the society

  2. Conversation about your friends and your political points of views

  3. Writing Skills Improvement: Debate Essay

  4. Grammar: Irregular Verbs & Going To

  5. Vocabulary: 25 Politics & World Issues Words

CULTURE & ARTS

  1. Mampu menjelaskan tentang budaya dan seni Indonesia dan di luar

  1. Asks about different culture differences

  2. Describe your favorite artworks

  3. Reading Skills Improvement: Documentary of Culture

  4. Grammar: Phrasal Verbs

  5. Vocabulary: 25 Culture & Arts Words

FAMOUS BIOGRAPHY

  1. Mampu menceritakan seseorang terkenal atau popular

  1. Describe your famous favorite person

  2. Explain why and how someone become famous

  3. Speaking Improvement Skills: Popularize your Idol

  4. ​

  5. Vocabulary: 25 Biography Words

ENTERTAINMENT: MOVIES & SONGS

  1. Mampu menjelaskan cerita tentang film dan mengartikan sebuah lagu

  1. Describe an Hollywood movie

  2. Create a poem that could become a song lyric

  3. Listening Improvement Skills: English Pop New Song

  4. Grammar: Nouns & Uncountable Nouns

  5. Vocabulary: 25 Entertainment Words

 

 

 

 

 

 

 

 

STIKES ADVAITA MEDIKA TABANAN

PROGRAM  S1 Keperawatan

Silabus Berbasis Kompetensi

TAHUN AKADEMIK 2012/2013

Satuan.Acara  Perkuliahan (SAP) dan Skenario Perkuliahan

I.IDENTITAS  MATA KULIAH

Prodi                                     : SI KEPERAWATAN

Mata Kuliah                     : BAHASA INGGRIS I

Kode                                     : MBB 0211

Sks                                         : 2 SKS

Semester                            : 1 (Satu)

Prasayarat                           : -

 

II DESKRIPSI  MATA KULIAH :

Mata Kuliah ini membahas tentang gambaran umum mengenai teknik berkomunikasi dengan menggunakan Bahasa Inggris dalam praktik keperawatan.

 

 

 

III.PENILAIAN DAN PENUGASAN

A.Penilaian Proses (bobot 30 %)

                1. Partisipasi dan aktivitas dalam mengikuti perkuliahan

2. Aktivitas dan kegairahan dalam mencapai karya terbaik

3. Penugasan terstruktur

B.Penilaian Produk (bobot 70 %)

                1.Ujian Tengah Semester  

                2.Ujian Akhir Senester      

IV. TUJUAN INSTRUKSIONAL UMUM :

Setelah mengikuti mata kuliah ini sampai akhir mahasiswa diharapkan mampu menggunakan Bahasa Inggris dalam praktek keperawatan.

 

V. REFERENSI :

 Buku Utama

  1. Pamudya, Leo A. 2003. Jakarta:EPN Consultan.

  2. Pamudya, Leo A. 2005. Jakarta:EPN Consultan.

3.   Pamudya, Leo  A. 2009. Professional English in Midwifery (Based on Myles Texbook for Midwives & Skills for Midwifery practice). Jakarta : EPN Consultan

 

 

Buku Anjuran

  1. Darmawan, Iyan. 2009. . Jakarta : Kesaint Blanc

  2. Hidayat, Rachmat. 2002. . Jakarta : Widya Medika

  3. Ardiansyah. 2004. Jakarta: EGC

  4. Perwata, Annie. 2008. English for Midwives. Jakarta: EGC

 

 

Minggu

Ke  ( Hari/Tanggal )

Standar Kompetensi

Kompetensi Dasar

Materi Pokok/Rincian Materi

Pengalaman Belajar

Alokasi

Waktu

Skenario Perkuliahan

Media/Sumber

1

2

3

4

5

6

7

8

1

Kamis/ 23 Agustus 2012

INTRODUCING YOURSELF

  1. Mampu mengucapkan perkenalan diri sendiri dan menjelaskan tentang dirinya

  1. Introduce yourself to someone else

  2. Greeting and Full Self Introduction

  3. Speaking Skills Improvement

  4. Grammar: Present Tenses

  5. Vocabulary: 25 Introduction Words

  1. Menyebutkan ungkapan yang di gunakan dalam memperkanalkan diri sendiri

  2. Mempelajari basic present tense dengan menambah 25 kata baru

30”

 

 

 

30”

 

 

30”

 

 

 

 

2 x 45”

Pendahuluan:

Dosen menjelaskan kompetensi dasar yang diharapkan dari MK

Inti perkuliahan: Dosen menjelaskan dan mendiskusikan macam-macam ungkapan yang digunakan dalam memperkenalkan diri sendiri dan apapun yang menambah perlengkapan. Juga memperdalam basic present tenses dan memperkenalkan 25 kata baru.

 

Penutup:

Dosen memberikan tanggapan hasil diskusi dan rangkuman PP. Mhs diberi tugas membaca dan meringkas materi pertemuan berikutnya.

 

2

Kamis/ 6 September 2012

LETTERS, NUMBERS & SPELLING

  1. Mampu menyebutkan huruf dalam bahasa Inggris dan mampu menulis ejaan secara umum

  2. Mampu menulis dan menyebutkan angka

 

  1. Pronounce Letters and Correct Spelling of General Words

  2. Different Types ofNumbers Uses

  3. Listening Skills Improvement

  4. Grammar: Past Tenses

  5. Vocabulary: 25 Letters & Number Words

  1. Mendiskusikan dan mengucapkan huruf dan nomer

  2. Mendengarkan suara orang berbicara tentang angka skenario

  3. Mempelajari basic past tenses dengan menambah 25 kata baru

30”

 

 

 

30”

 

 

30”

 

 

 

 

2 x 45”

Pendahuluan:

Dosen menjelaskan kompetensi dasar yang diharapkan dari MK

Inti perkuliahan: Dosen menjelaskan dan mendiskusikan tentang huruf, spelling bee, dan angka dalam sehari-sehari.  Juga memperdalam basic past tenses dan memperkenalkan 25 kata baru.

Penutup:

Dosen memberikan tanggapan hasil diskusi dan rangkuman PP. Mhs diberi tugas membaca dan meringkas materi pertemuan berikutnya.

 

3

Kamis/ 13 September 2012

FAMILY MATTERS

  1. Mampu membicarakan tentang keadaan keluarga dan latar belakang mereka

  1. Introduce the Family and their unique backgrounds/history

  2. Talk about different types of family

  3. Writing Skills Improvement: Description Essay

  4. ​

  5. Vocabulary: 25 Family Words

  1. Mendiskusikan keluarga dan latar belakang

  2. Mempelajari membuat essay deskripsi tentang keluarga

  3. Mempelajari basic future tenses dengan menambah 25 kata baru

30”

 

 

 

30”

 

 

30”

 

 

 

 

2 x 45”

Pendahuluan:

Dosen menjelaskan kompetensi dasar yang diharapkan dari MK

Inti perkuliahan: Dosen menjelaskan dan mendiskusikan tentang keluarga dan latar belakang.  Juga memperdalam basic future tenses dan memperkenalkan 25 kata baru.

Penutup:

Dosen memberikan tanggapan hasil diskusi dan rangkuman PP. Mhs diberi tugas membaca dan meringkas materi pertemuan berikutnya.

 

4

Kamis/ 20 September 2012

EDUCATION & STUDY

  1. Mampu menjelaskan tentang pendidikan dan pelajaran di sistemnya dan komunitas

  1. Describe your

      education background

  1. Explain the differences in Education Systems

  2. Reading Skills Improvement: Newspaper

  3. Grammar: Questions Phrases

  4. Vocabulary: 25 Education Words

  1. Mendiskusikan tentang pendidikan dan pelajaran

  2. Mempelajari membaca surat kabar

  3. Mempelajari basik pertanyaan dengan menambah 25 kata baru

30”

 

 

 

30”

 

 

30”

 

 

 

 

2 x 45”

Pendahuluan:

Dosen menjelaskan kompetensi dasar yang diharapkan dari MK

Inti perkuliahan: Dosen menjelaskan dan mendiskusikan tentang pendidikan dan pelajaran.  Juga memperdalam basic kalimat pertanyaan dan memperkenalkan 25 kata baru.

Penutup:

Dosen memberikan tanggapan hasil diskusi dan rangkuman PP. Mhs diberi tugas membaca dan meringkas materi pertemuan berikutnya.

 

5.

Kamis/ 27 September 2012

EMPLOYMENT

  1. Mampu membicarakan tentang dunia pekerjaan dan tipenya

  1. Introduce your job and duties

  2. Understand different types of employment in this modern economy

  3. Speaking Skills Improvement: Friendly Job Oriented Conversation

  4. Grammar: Uses of Adjectives & Adverbs

  5. Vocabulary: 25 Employment & Jobs Words

  1. Mendiskusikan tentang pekerjaan dan tugas mereka

  2. Mempraktekan percapkapan di tempat pekerjaan

  3. Mempelajari basic kata sifat dan tambah kata kerja dengan menambah 25 kata baru

30”

 

 

 

30”

 

 

30”

 

 

 

 

2 x 45”

Pendahuluan:

Dosen menjelaskan kompetensi dasar yang diharapkan dari MK

Inti perkuliahan: Dosen menjelaskan dan mendiskusikan tentang pekerjaan dan tugas mereka dalam dunia modern.  Juga memperdalam basic kata-kata sifat dan kerja dan memperkenalkan 25 kata baru.

Penutup:

Dosen memberikan tanggapan hasil diskusi dan rangkuman PP. Mhs diberi tugas membaca dan meringkas materi pertemuan berikutnya.

 

6

Kamis/ 4 Oktober 2012

ENVIRONMENT & GREEN PLANET

  1. Mampu menjelaskan tentang kepentingan lingkungan dan planet bumi menjadi lebih hijau

  1. Explain the importance to keep our environment clean

  2. Make argumentation of how to make our planet green

  3. Listening Skills Improvement: Environment Mission Documentary

  4. Grammar: Adverb & Proposition

  5. Vocabulary: 25 Environment Words

  1. Mendiskusikan tentang cara membuat lingkungan bersih dan hijau

  2. Belajar dan mendengarkan percakapan berargumentasi tentang cara yang lebih bagus untuk membuat planet bumi hijau

  3. Mempelajari pemakaian adverb dan preposition dengan menambah 25 kata baru

30”

 

 

 

30”

 

 

30”

 

 

 

 

2 x 45”

Pendahuluan:

Dosen menjelaskan kompetensi dasar yang diharapkan dari MK

Inti perkuliahan: Dosen menjelaskan dan mendiskusikan dan mendengarkan recording tentang lingkungan dan kepentingannya untuk planet biru ini.  Juga memperdalam basic pemakaian kata-kata adverb dan preposition  dan memperkenalkan 25 kata baru.

Penutup:

Dosen memberikan tanggapan hasil diskusi dan rangkuman PP. Mhs diberi tugas membaca dan meringkas materi pertemuan berikutnya.

 

7

Kamis/ 11 Oktober 2012

HOBBIES & SPORTS

  1. Mampu membicarakan tentang perbedaan dalam tipe hobi dan olahraga

  1. Describe your hobbies and type of sports you like

  2. Explain the bad and goods of different hobbies and sports

  3. Writing Skills Improvement: Speech Essay

  4. Grammar: Pronouns & Conjunction

  5. Vocabulary: 25 Hobbies & Sports Words

  1. Mendiskusikan tentang tipe hobi dan olah raga yang di sukai

  2. Menjelaskan tentang

melakukan hobi dan olah raga yang baik dan buruk dan juga perbedaanya

  1. Mempelajari writing skills dan grammar untuk pronouns & conjunction dengan menambah 25 kata baru

30”

 

 

 

30”

 

 

30”

 

 

 

 

2 x 45”

Pendahuluan:

Dosen menjelaskan kompetensi dasar yang diharapkan dari MK

Inti perkuliahan: Dosen menjelaskan kepentingan dan tipe hobi, olah raga dan kesehatan mental dan fisik. Juga memperdalam ketrampilan menulis di tambah basic pemakaian kata-kata pronouns dan conjunction dengan memperkenalkan 25 kata baru.

Penutup:

Dosen memberikan tanggapan hasil diskusi dan rangkuman PP. Mhs diberi tugas membaca dan meringkas materi pertemuan berikutnya.

 

UTS

8

Kamis/ 1 November 2012

 

LEGEND & FOLKTALE

  1. Mampu menceritakan tentang dogeng dan legenda yang ada di dalam atau luar negeri

  1. Tell a story of a legend and folktale

  2. Explain the moral story of the legend and folktale

  3. Reading Skills Improvement

  4. Grammar: Conditionals

  5. Vocabulary: 25 Story Telling Words

  1. Menceritakan sebuah legenda atau dongeng dari dalam atau luar negeri

  2. ​

setiap dongeng atau legenda biasanya ada ajaran kebaikan atau moral.

  1. Membaca karya tulis meningkat kemampuan dan memperdalam grammar conditionals dengan menambah 25 kata baru

30”

 

 

 

30”

 

 

30”

 

 

 

 

2 x 45”

Pendahuluan:

Dosen menjelaskan kompetensi dasar yang diharapkan dari MK

Inti perkuliahan: Dosen menceritakan dongeng atau legenda dan menjelaskan ajaran kebenaranya atau moralnya.  Juga memperdalam ketrampilan membaca di tambah basic pemakaian kalimat conditionals dengan memperkenalkan 25 kata baru.

Penutup:

Dosen memberikan tanggapan hasil diskusi dan rangkuman PP. Mhs diberi tugas membaca dan meringkas materi pertemuan berikutnya.

 

9

Kamis/ 8 November 2012

TRAVELLING & TOURISM

  1. Mampu menjelaskan tentang pariwisata di dalam dan luar negeri

  1. Explain about your tourist destination in your home country

  2. Describe the differences between international tourism missions

  3. Speaking Skills Improvement: Persuasion Conversation

  4. Grammar: Passive Voice

  5. Vocabulary: 25 Travelling &Tourism Words

  1. Menjelaskan bentuk dan perbedaan dari pariwisata dan perjalanan ke luar daerah untuk tujuan tertentu

  2. Kepentingan untuk mempelajari pariwisata industri

  3. Membaca karya tulis meningkat kemampuan danmemperdalamgrammar conditionals dengan menambah 25 kata baru

30”

 

 

 

30”

 

 

30”

 

 

 

 

2 x 45”

Pendahuluan:

Dosen menjelaskan kompetensi dasar yang diharapkan dari MK

Inti perkuliahan: Dosen menceritakan dongeng atua legenda dan menjelaskan ajaran kebenaranya atau moralnya.  Juga memperdalam ketrampilan membaca di tambah basic pemakaian kalimat conditionals dengan memperkenalkan 25 kata baru.

Penutup:

Dosen memberikan tanggapan hasil diskusi dan rangkuman PP. Mhs diberi tugas membaca dan meringkas materi pertemuan berikutnya.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

10

Kamis/ 15 November 2012

COMMERCIAL & TRADE

  1. Mampu membicarakan tentang cara berdagang yang ramah dan menguntungkan

  1. Conversation about selling and buying products

  2. Describing different types of products and markets

  3. Listening Skills Improvement

  4. Grammar: Gerund

  5. Vocabulary: 25 Commercial & Trading Words

  1. Menjelaskan cara dan bentuk berdagang di dalam pasar atau yang lain yang berinteraktif antara pembeli dan pedagang

  2. Mendiskusikan tipe-tipe produk yangada di pasar saat ini

  3. Mendengar recording dan memperdalam grammar gerund dengan tambah 25 kata baru

30”

 

 

 

30”

 

 

30”

 

 

 

 

2 x 45”

Pendahuluan:

Dosen menjelaskan kompetensi dasar yang diharapkan dari MK

Inti perkuliahan: Dosen menjelaskan terminogi perdagangan biasa di pasar tradisional atau modern dengan percakapan yang sesuai kondisi.  Juga memperdalam pendengaran di tambah basic pemakaian gerund dengan memperkenalkan 25 kata baru.

Penutup:

Dosen memberikan tanggapan hasil diskusi dan rangkuman PP. Mhs diberi tugas membaca dan meringkas materi pertemuan berikutnya.

 

11

Kamis/ 22 November 2012

POLITICS & WORLD ISSUES

  1. Mampu membicarakan tentang keadaan politik, negara dan kepentingan public dalam negeri dan dunia

  1. Explain public issues that concern the society

  2. Conversation about your friends and your political points of views

  3. Writing Skills Improvement: Debate Essay

  4. Grammar: Irregular Verbs & Going To

  5. Vocabulary: 25 Politics & World Issues Words

  1. Menjelaskan

Keadaan sekarang yang sedang di bahas di masyarakat atau pemerintah secara umum

  1. Mendiskusikan perbedaan pendapat

  2. Memperdalam ketrampilan membuat essay debat dengan tambahan grammar irregular kata kerja dan going to dan 25 kata baru

30”

 

 

 

30”

 

 

30”

 

 

 

 

2 x 45”

Pendahuluan:

Dosen menjelaskan kompetensi dasar yang diharapkan dari MK

Inti perkuliahan: Dosen menjelaskan topik-topik yang sedang popular di masyarakat dan pemerintah yang akan memperbaiki keadaan sekarang.   Dan juga meperdalam tulisan essay debat  di tambah basic pemakaian irregular kata kerja dan going to dan 25 kata baru.

Penutup:

Dosen memberikan tanggapan hasil diskusi dan rangkuman PP. Mhs diberi tugas membaca dan meringkas materi pertemuan berikutnya.

 

12

Kamis/ 29 November

CULTURE & ARTS

  1. Mampu menjelaskan tentang budaya dan seni Indonesia dan di luar

  1. Asks about different culture differences

  2. Describe your favorite artworks

  3. Reading Skills Improvement: Documentary of Culture

  4. Grammar: Phrasal Verbs

  5. Vocabulary: 25 Culture & Arts Words

  1. Mendiskusikan

perbedaan budaya dan seni di dalam dan luar negeri.

  1. membaca dengan dokumentari budaya dengan tambahan Memperdalam ketrampilan grammar phrasal kata kerja dan going to dan 25 kata baru

30”

 

 

 

30”

 

 

30”

 

 

 

 

2 x 45”

Pendahuluan:

Dosen menjelaskan kompetensi dasar yang diharapkan dari MK

Inti perkuliahan: Dosen menjelaskan perbedaan dan pengertian budaya dan seni di dunia.   Juga meperdalam membaca dokumentari dengan phrasal verbs dan 25 kata baru.

Penutup:

Dosen memberikan tanggapan hasil diskusi dan rangkuman PP. Mhs diberi tugas membaca dan meringkas materi pertemuan berikutnya.

 

13

Kamis/ 6 Desember 2012

FAMOUS BIOGRAPHY

  1. Mampu menceritakan seseorang terkenal atau popular

  1. Describe your famous favorite person

  2. Explain why and how someone become famous

  3. Speaking Improvement Skills: Popularize your Idol

  4. ​

  5. Vocabulary: 25 Biography Words

  1. Menjelaskan tentang orang terkenal favorit

  2. Menjelaskan mengapa dan bagaimana seseoarang bisa menjadi terkenal

  3. Menambah praktek berbicara (speaking) terkait dengan orang terkenal yang menjadi idola

  4. Memperdalan grammar dalam kata kerja dan artikel yang terkait dengan tema dan 25 kata baru

30”

 

 

30”

 

 

 

 

30”

 

 

 

 

 

2x45”

Pendahuluan:

Dosen menjelaskan kompetensi dasar yang diharapkan dari MK

Inti perkuliahan: Dosen menjelaskan pengertian orang terkenal dan sebab seseorang bisa menjadi terkenal  Juga meperdalam berbicara  dengan phrasal verbs dan 25 kata baru.

Penutup:

Dosen memberikan tanggapan hasil diskusi dan rangkuman PP. Mhs diberi tugas membaca dan meringkas materi pertemuan berikutnya

 

14

Kamis/ 13 Desember 2012

ENTERTAINMENT: MOVIES & SONGS

  1. Mampu menjelaskan cerita tentang film dan mengartikan sebuah lagu

  1. Describe an Hollywood movie

  2. Create a poem that could become a song lyric

  3. Listening Improvement Skills: English Pop New Song

  4. Grammar: Nouns & Uncountable Nouns

  5. Vocabulary: 25 Entertainment Words

  1. Menjelaskan tentang film Hollywood

  2. Menulis puisi yang pada nantinya bisa menjadi lirik lagu

  3. Menambah praktek mendengarkan (listening) terkait lagu pop yang menggunakan Bahasa Inggris dan lagu baru

  4. Memperdalam grammar dalam kata benda yang dapat dihitung dan yang tidak dapat dihitung dan menambah 25 kata yang terkait dengan Hiburan

30”

 

 

30”

 

 

 

30”

 

 

 

 

 

 

 

2x45”

Pendahuluan:

Dosen menjelaskan kompetensi dasar yang diharapkan dari MK

Inti perkuliahan: Dosen menjelaskan pengertian hiburan dalam bentuk film dan lagu  Juga meperdalam dalam mendengarkan suatu lirik lagu  dengan phrasal kata benda dan 25 kata baru.

Penutup:

Dosen memberikan tanggapan hasil diskusi dan rangkuman PP. Mhs diberi tugas membaca dan meringkas materi pertemuan berikutnya

 

UAS

bottom of page